PATVIRTINTA
Molėtų rajono savivaldybės tarybos
2005-11-17
sprendimu Nr. B1-147

MOLĖTŲ RAJONO BALNINKŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS

N U O S T A T A I

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Mokyklos pavadinimas - Molėtų rajono Balninkų pagrindinė mokykla.
   1.1. Sutrumpintas mokyklos pavadinimas - Balninkų pagrindinė mokykla (toliau - Mokykla).
2. Mokykla įsteigta 1958 metais.
3. Pagrindinė mokykla įregistruota 2001 metais.
4. Mokyklos teisinė forma ir priklausomybė - savivaldybės viešasis juridinis asmuo, veikiantis kaip biudžetinė įstaiga, turinti savo anspaudą ir sąskaitą banke.
5. Mokyklos grupė - bendrojo lavinimo mokykla, kodas 3120.
6. Mokyklos tipas - pagrindinė mokykla, kodas 3123.
7. Mokyklos buveinė - Gedimino g. 10, Balninkai, 33303 Molėtų r. sav.
8. Mokymo kalba - lietuvių kalba.
9. Mokyklos steigėjas - Molėtų rajono savivaldybės taryba, kodas 188670649, Vilniaus g. 44, 33140 Molėtai.
10. Mokymo formos: dieninė, savarankiškas mokymasis, mokymas namuose.
11. Pagrindinė veiklos sritis- švietimas; pagrindinė veiklos rūšis - bendrasis pagrindinis mokymas - 80.21.10.
12. Kitos veiklos rūšys: pradinis mokymas, kodas – 80.10.30; priešmokyklinis ugdymas, vykdant priešmokyklinio ugdymo programą; mokyklų užkandinių, valgyklų ir virtuvių veiklą, kodas - 55.51.20; vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas - 55.23.30.
13. Mokykla savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos konstitucija, Lietuvos Respublikos Švietimo ir kitais įstatymais, Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministerijos teisės aktais ir parengtais Mokyklos nuostatais. Mokykla yra nesiekianti pelno valstybinė institucija.
14. Išduodami išsilavinimo, pasiekimų pažymėjimai: pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pažymėjimas, mokymosi pasiekimų pažymėjimas, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas.
15. Mokyklos skyrius, turintis kitą buveinę:
    15.1. Molėtų rajono Balninkų pagrindinės mokyklos Dapkūniškių skyrius.
    15.2. Buveinė - Dapkūniškių kaimas, Balninkų seniūnija, 33300 Molėtų r. sav.
    15.3. Mokyklos grupė - bendrojo lavinimo mokykla, kodas 3120.
    15.4. Mokyklos tipas - pradinė mokykla, kodas 3122.
    15.5. Mokymo kalba - lietuvių kalba.
    15.6. Mokymo forma: dieninė, mokymas namuose.
    15.7. Pagrindinė veiklos sritis - švietimas; pagrindinė veiklos rūšis - pradinis mokymas, kodas - 80.10.30.

II . MOKYKLOS TIKSLAI, UŽDAVINIAI IR FUNKCIJOS

16. Bendradarbiaudama su tėvais, Mokykla ugdo savarankišką, laisvai pajėgų, atsakingai savo gyvenimą kurtis gebantį žmogų. Šito siekdama, ji augina tvirtus dorinius pagrindus ir savarankią pasaulėžiūrą turinčius, visapusiškai išsilavinusius, bendrauti ir bendradarbiauti gebančius, pilietiškai sąmoningus, atsakingus, tvirto charakterio, toliau mokytis ir dirbti pasirengusius, kultūriškai ir ekologiškai susipratusius, kūrybingus ir darnos siekti pajėgiančius jaunuolius ir jaunuoles.
17. Sudaro mokiniams sąlygas perimti gimtosios kalbos, šiuolaikinių visuomenės ir gamtos mokslų žinių pagrindus, pradinius techninius ir technologinius, praktinės veiklos įgūdžius, Europos religinę ir filosofinę patirtį, perprasti pagrindines politines ideologijas ir ekonomines teorijas, kalbinės komunikacijos gebėjimus, istoriškai pagrįstą Vakarų kultūros supratimą.
18. Skatina mokinių lygybę ir solidarumą su žmonėmis, turinčiais skirtingus gebėjimus, kitokias socialines galimybes, nei dauguma, siekia socialinio mokinių solidarumo, išmoko teikti socialinę paramą artimiesiems.
19. Mokykla formuoja ir įgyvendina mokinių ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintus bendruosius arba jos nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus ir bendrąsias programas, paiso savo mokinių poreikių įvairovę, derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymosi būdus ir tempą.
20. Teikia bendrąjį pradinį ir pagrindinį išsilavinimą.
21. Sudaro mokiniams sveikas ir saugias ugdimosi sąlygas.
22. Organizuoja mokinių papildomąjį ugdymą, integruodama jį su bendruoju lavinimu.
23. Teikia specialiąją pedagoginę pagalbą specialiųjų poreikių vaikams, organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą bendrosiose klasėse.
24. Organizuoja priešmokyklinio ugdymo darbą.
25. Atlieka vidinį Mokyklos auditą.
26. Vykdo pagrindinės mokyklos baigiamuosius egzaminus.
27. Kuria Mokyklą kaip vietos bendruomenės kultūros židinį.

III. MOKINIŲ PRIĖMIMAS Į MOKYKLĄ, PERĖJIMAS Į KITĄ MOKYKLĄ IR PAŠALINIMAS IŠ MOKYKLOS

28. Mokytis pagal pradinio ugdymo programą Molėtų rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka priimamas vaikas, kuriam tais kalendoriniais metais sueina 7 metai (atskiru atveju jaunesnis, jeigu jis yra pakankamai šiai programai subrendęs).
29. Tėvams (globėjams, rūpintojams), leidžiantiems vaiką į pirmąją klasę, reikia pateikti Mokyklos direktoriui prašymą ir pažymą apie vaiko sveikatos būklę.
30. Tėvai (globėjai, rūpintojai), norintys leisti vaiką į Mokyklą anksčiau, nei jam yra suėję 7 metai, prie minėtų dokumentų turės pateikti vaiko brandumą mokyklai, patvirtinančią rekomendaciją. Jei vaikas lankė švietimo įstaigą, šią rekomendaciją rašo vaiką ugdęs pedagogas (priešmokyklinio ar ikimokyklinio ugdymo grupės auklėtojas).
31. Mokytis pagal pagrindinio ugdymo programą Molėtų rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka priimami vaikai, pateikę Mokyklos direktoriui prašymą ir pradinio išsilavinimo pažymėjimą. Prašymą už vaiką iki 14 metų pateikia vienas iš tėvų (globėjų, rūpintojų), 14-16 metų vaikas - turintis vieno iš tėvų (globėjų, rūpintojų) raštišką sutikimą, prašymą pateikia pats.
32. Asmuo, baigęs adaptuotą pradinio ugdymo programą ir pateikęs Mokyklos direktoriui pažymą apie adaptuotos programos baigimą, priimamas mokytis pagal adaptuotą pagrindinio ugdymo programą.
33. Mokinys, nebaigęs pradinio, pagrindinio ugdymo programos, tęsti mokslą priimamas pateikęs Mokyklos direktoriui mokymosi pasiekimų pažymėjimą arba pažymą apie jo mokymosi pasiekimus ankstesnėje mokykloje.
34. Asmens priėmimas mokytis pagal pradinio ir pagrindinio ugdymo programas įforminamas mokymo sutartimi. Mokymo sutartyje aptariami Mokyklos ir asmens įsipareigojimai, jų nevykdymo pasekmės:
    34.1. Abu sutarties egzempliorius pasirašo Mokyklos direktorius ir prašymo pateikėjas. Vienas sutarties egzempliorius įteikiamas prašymą pateikusiajam asmeniui, sutarties kopija segama į asmens bylą.
    34.2. Už vaiką iki 14 metų sutartį pasirašo vienas iš tėvų (globėjų, rūpintojų).
    34.3. 14-16 metų vaikas sutartį pasirašo tik turėdamas vieno iš tėvų (globėjų, rūpintojų) raštišką sutikimą.
    34.4. Mokymo sutartis registruojama Mokymo sutarčių registracijos knygoje.
35. Sudarius mokymo sutartį asmuo įtraukiamas į Mokyklos abėcėlinę knygą, formuojama jo asmens byla.

36. Mokiniui išvykus iš Mokyklos, jo asmens byla lieka Mokykloje. Gavus mokyklos, kurioje mokinys tęsia mokslą, prašymą, mokyklai išsiunčiamos prašomų dokumentų kopijos.

IV. MOKINIŲ, TĖVŲ (GLOBĖJŲ, RŪPINTOJŲ) TEISĖS IR PAREIGOS

37. Mokinių teisės:
    37.1. į nemokamą mokymą valstybinėse ir savivaldybių bendrojo lavinimo mokyklose;
    37.2. mokytis pagal savo gebėjimus ir poreikius ir įgyti valstybinius standartus atitinkantį pagrindinį išsilavinimą;
    37.3. dalyvauti svarstant ugdymo proceso organizavimo klausimus;
    37.4. į minties, sąžinės, religijos, žodžio, laisvę; sukakus 14m. apsispręsti dėl tikybos mokymosi;
    37.5. puoselėti savo kalbą, kultūrą, papročius bei tradicijas;
    37.6. turėti higienos reikalavimus atitinkančią darbo vietą, ugdytis sveikoje ir saugioje aplinkoje;
    37.7. savarankiškai mokytis ir eksternu laikyti bet kurios klasės, pagrindinės mokyklos baigiamuosius egzaminus;
    37.8. gauti informaciją apie save, dalyvauti, kai svarstomas jų elgesys;
    37.9. gauti socialinę, psichologinę ir specialiąją pedagoginę pagalbą;
    37.10. į poilsį ir laisvalaikį, atitinkantį jų amžių ir sveikatą;
    37.11. dalyvauti Mokyklos savivaldoje Mokyklos nuostatuose nustatyta tvarka;
    37.12. burtis į vaikų ir jaunimo organizacijas, kurių veikla sąlygoja dorovinę, kultūrinę, fizinę bei socialinę brandą, lavintis saviugdos ir saviraiškos būreliuose, dalyvauti visuomenės gyvenime, taikiuose susirinkimuose, kurių veikla neprieštarauja Lietuvos Respublikos įstatymams.
38. Mokinių pareigos:
    38.1. mokytis iki 16 metų bendrojo lavinimo ar kitokioje formalioje švietimo sistemos mokykloje; įgyti pakankamai žinių ir patirties tam, kad teisingai pasirinktų tolesnį mokymosi ar profesinės veiklos kelią, būtų pasiruošę savarankiškam gyvenimui;
    38.2. nuolat lankyti Mokyklą, laikytis mokinių elgesio ir vidaus darbo tvarkos taisyklių;
    38.3. gerbti valstybinę, savo gimtąją kalbą ir kultūrą, kitas kalbas ir kultūras;
    38.4. laikytis žmonių bendravimo normų.
39. Tėvų (globėjų, rūpintojų) teisės:
    39.1. reikalauti, kad jų vaikui būtų teikiamas valstybinius standartus atitinkantis bendrasis lavinimas;
    39.2. dalyvauti nustatant ugdymo turinį, metodus vertinimo formas ir pan.;
    39.3. gauti informaciją apie savo vaiko mokymąsi, elgesį, mokymosi sąlygas;
    39.4. kartu su pedagogais spręsti vaiko palikimo kartoti kursą klausimą;
    39.5. dalyvauti Mokyklos savivaldoje.
40. Tėvų (globėjų, rūpintojų) pareigos:
    40.1. pasitikėjimo, atvirumo ir veiklumo dvasia ugdyti darbštų, iniciatyvų vaiką, gebantį savarankiškai veikti prisiimti atsakomybę;
    40.2. sudaryti vaikui sveikas ir saugias gyvenimo bei mokymosi sąlygas, užtikrinti punktualų ir reguliarų Mokyklos lankymą;
    40.3. bendrauti su Mokyklos mokytojais ir vadovais, dalyvauti sprendžiant vaiko ugdymo(si) klausimus;
    40.4. užtikrinti, kad vaikas mokytųsi iki 16 metų bendrojo lavinimo arba kitokioje formalioje švietimo sistemos mokykloje;
    40.5. apsaugoti vaiką nuo smurto, prievartos ir išnaudojimo.
41. Mokytojų teisės:
    41.1. laisvai pasirinkti pedagoginės veiklos organizavimo būdus ir formas;
    41.2. tobulinti savo kvalifikaciją, persikvalifikuoti, atestuotis ir gauti kvalifikacinę kategoriją atitinkantį atlyginimą;
    41.3. burtis į visuomenines ir profesines organizacijas, savišvietos, kultūrines grupes, dalykines ir metodines sekcijas, būrelius ar susivienijimus;
    41.4. nustatyta tvarka gauti mokamas atostogas mokymo priemonėms rengti ir kvalifikacijai tobulinti;
    41.5. atostogauti vasarą ir naudotis Vyriausybės numatytomis lengvatomis;
    41.6. vertinti Mokyklos vadovų ir kolegų vadybinę ir pedagoginę veiklą;
    41.7. dalyvauti Mokyklos savivaldoje;
    41.8. dirbti saugioje ir sveikoje aplinkoje.
42. Mokytojų pareigos:
    42.1. pagal mokinių siekius ir galimybes individualizuoti ugdymo turinį, laiduojant gerus ugdymo rezultatus;
    42.2. skatinti mokinius mokytis, padėti turintiems mokymosi sunkumų, objektyviai vertinti mokinių pasiekimus;
    42.3. siekti, kad kiekvienas mokinys gebėtų bendrauti ir bendradarbiauti, imtųsi atsakomybės, savarankiškai veiktų vadovaudamasis pilietinėmis nuostatomis;
    42.4. pritaikyti specialiųjų poreikių vaikams ugdymo turinį, metodus ir mokymo priemones, bendradarbiauti su Mokyklos specialiojo ugdymo komisija;
    42.5. siekti, kad mokiniai savo gyvenimą grįstų dorinėmis vertybėmis;
    42.6. padėti mokiniams tenkinti jų saviraiškos ir saviugdos poreikius, plėtoti kultūrinius interesus, daryti poveikį sociokultūrinei Mokyklos aplinkai;
    42.7. formuoti mokinių sveikos gyvensenos, civilinės saugos, saugos darbe bei buityje įgūdžius;
    42.8. laikyti bendrosios ir pedagoginės etikos normų, pedagoginės prevencijos principo;
    42.9. pasiruošti pamokoms, papildomojo ugdymo užsiėmimams;
    42.10. analizuoti savo pedagoginę veiklą, vertinti ugdymo rezultatus ir su jais supažindinti mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus), kolegas ar Mokyklos vadovus;
    42.11. tobulinti kvalifikaciją ir nustatyta tvarka atestuotis;
    42.12. bendradarbiauti su kolegomis, abipusiu susitarimu, mokytis vienam iš kito;
    42.13. laikytis Mokyklos vidaus tvarkos taisyklių.
43. Klasės auklėtojų pareigos:
    43.1. rūpintis mokinių asmenybiniu ir socialiniu ugdymu bei branda;
    43.2. burti klasėje dirbančius mokytojus ir kitus specialistus (bibliotekininkus, psichologus, papildomojo ugdymo organizatorius) klasės mokinių ugdymui planuoti ir derinti;
    43.3. pažinti mokinių poreikius, interesus, siekti, kad jie dalyvautų svarstant ugdymo turinį, formas, metodus;
    43.4. domėtis ir rūpintis mokinių sveikata, jų sauga, padėti jiems reguliuoti darbo ir poilsio režimą, puoselėti sveiką gyvenimą;
    43.5. padėti mokiniams formuoti vertybines nuostatas, ugdyti jų pilietiškumą, gebėjimą vadovautis demokratiniais bendravimo principais;
    43.6. bendrauti su kiekvienu mokiniu ir jo šeima, informuoti tėvus(globėjus, rūpintojus) apie jo mokymąsi ir elgesį, neatidėliojant išsiaiškinti Mokyklos nelankymo priežastis;
    43.7. suteikti vaikui reikiamą pagalbą pastebėjus, kad jo atžvilgiu taikomas smurtas, prievarta, seksualinis ar kitokio pobūdžio išnaudojimas, ir apie tai informuoti Mokyklos vadovus bei Vaikų teisių apsaugos tarnybą;
    43.8. padėti mokiniams spręsti iškylančias psichologines bendravimo, mokymosi ir kt. problemas;
    43.9. padėti mokiniams pasirinkti tolesnį mokymąsi ar veiklos sritį.
44. Sveikatos priežiūros darbuotojo pareigos:
    44.1. suteikti pirmąją medicinos pagalbą;
    44.2. iš asmens sveikatos priežiūros įstaigų gauti informaciją apie mokinio sveikatą, įtraukti į mokinio sveikatos istoriją, tvarkyti kitą medicininę informaciją;
    44.3. prižiūrėti higienos normų ir taisyklių laikymąsi Mokykloje, kontroliuoti mokinių darbo ir poilsio režimo organizavimą, jų maitinimą, fizinio dozavimą kultūros užsiėmimuose;
    44.4. analizuoti mokinių sergamumą ir kas pusmetį apie jų sveikatą pateikti rekomendaciją klasių auklėtojams ir Mokyklos vadovams;
    44.5. dalyvauti mokinių sveikatingumo ugdyme, bendradarbiaujant su visuomenės sveikatos priežiūros įstaigomis.

V. SAVIVALDA

45. Mokyklos taryba - aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija, telkianti mokinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų), vietos bendruomenės atstovus ir mokytojų atstovus svarbiausiems Mokyklos veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.
46. Mokyklos tarybos nuostatai sudaryti pagal Mokyklos nuostatus ir tvirtinami Mokyklos tarybos susirinkime, bei derinami su Mokyklos direktoriumi.
47. Rinkimų į Mokyklos tarybą procedūros metu remiamasi demokratiniais rinkimų principais: slaptumu, visuotinumu, konkurencija, periodiškumu, aiškiu procedūros apibrėžtumu. Mokyklos tarybą sudaro 9 nariai: 3 antros pakopos 5-10 klasių mokinių atstovai, 3 tėvų (globėjų ar rūpintojų) ir vietos bendruomenės narių atstovai ir 3 mokytojų atstovai. Mokyklos tarybos veikloje gali dalyvauti vietos savivaldos atstovai:
    47.1. tėvų atstovai į Mokyklos tarybą renkami 2 metų laikotarpiui, visuotiniame tėvų susirinkime;
    47.2. mokytojus į Mokyklos tarybą deleguoja mokytojų taryba 2 metų laikotarpiui;
    47.3. mokinių atstovai į Mokyklos tarybą renkami 2 metų laikotarpiui 5-10 klasių mokinių susirinkime slaptu balsavimu.
48. Mokyklos tarybai vadovauja pirmininkas, renkamas iš Mokyklos tarybos narių 2 metų laikotarpiui.
49. Mokyklos tarybos posėdžiai šaukiami ne mažiau kaip 3 kartus per metus. Esant reikalui, gali būti sušauktas neeilinis posėdis Mokyklos direktoriui, mokytojų tarybai ar 2/3 Mokyklos tarybos narių paprašius.
50. Į Mokyklos tarybos posėdžius iš anksto suderinus gali būti kviečiami Molėtų rajono savivaldybės administracijos Kultūros ir švietimo skyriaus, Vaikų teisių apsaugos tarnybos, kitų skyrių atstovai, Mokyklos bendruomenės nariai, susiję su svarstomu klausimu, mokiniai ir jų tėvai (globėjai, rūpintojai), kai sprendžiamos tiesiogiai su jais susijusios problemos.
51. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Mokyklos direktorius prašo svarstyti iš naujo.
52. Mokyklos taryba už veiklą atsiskaito ją rinkusiems Mokyklos bendruomenės bei vietos bendruomenės nariams.
53. Mokyklos taryba:
    53.1. nustato Mokyklos veiklos perspektyvas, pagrindines veiklos kryptis, aprobuoja Mokyklos veiklos programą, nuostatus, vidaus darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, nustato ugdymo organizavimo tvarką;
    53.2. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, papildomos veiklos ir renginių organizavimo;
    53.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui priimant darbuotoją ir vertinant jo darbo rezultatus, vertina Mokyklos vadovų veiklą, reiškia nuomonę jiems atestuojantis;
    53.4. mokytojų tarybos teikimu sprendžia mokinių šalinimo iš Mokyklos klausimus;
    53.5. inicijuoja Mokyklos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą;
    53.6. skiria atstovus į pedagogų atestacijos komisiją;
    53.7. gali sustabdyti kitų Mokyklos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos;
    53.8. kontroliuoja Mokyklos ūkinę ir finansinę veiklą.
54. Mokytojų taryba - nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos vadovybė, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, bibliotekininkas ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai. Į posėdžius gali būti kviečiami ir kitų savivaldos institucijų atstovai.
55. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per trimestrą. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.
56. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius. Mokytojų tarybos sekretorių renka mokytojų tarybos nariai.
57. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.
58. Mokytojų taryba:
    58.1. aptaria praktinius švietimo reformos įgyvendinimo klausimus, svarsto mokinių ugdymo rezultatus, mokytojų veiklos tobulinimo būdus;
    58.2. diskutuoja dėl Mokyklos veiklos programos, aptaria ugdymo programų įgyvendinimo ir bendrojo išsilavinimo standartų pasiekimo klausimus;
    58.3. kartu su Mokyklos sveikatos priežiūros darbuotojais aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus.
59. Mokykloje steigiamos mokinių savivaldos – mokinių klubas ,,Žiburys“. Tai nuolat veikianti savivaldos institucija, kurios struktūrą, veiklos nuostatus, suderinus su Mokyklos direktoriumi, tvirtina visuotinis mokinių susirinkimas, kurį sudaro mokyklos 5-10 klasių mokiniai.
    59.1. klubo veikloje dalyvauja 5-10 klasių mokiniai, klubui vadovauja mokinių renkamas prezidentas, sprendimus priima klubo taryba;
    59.2. į mokinių klubą po 2 atstovus deleguoja kiekviena 5-10 klasė;
    59.3. mokinių klubo ,,Žiburys“ tarybos pirmininkas renkamas atviru klubo narių balsavimu, rugsėjo mėnesio pabaigoje;
60. Aukščiausia mokinių savivaldos institucija laikomas Mokyklos prezidentas, kuris renkamas 5-10 klasių mokinių slaptu balsavimu.
61. Mokinių klubas ,,Žiburys“:
    61.1. svarsto ir, suderinęs su Mokyklos vadovybe tvirtina svarbiausių mokinių renginių planus;
    61.2. koordinuoja visų mokinių savivaldos institucijų veiklą, planuoja ir organizuoja mokinių popamokinį darbą ir laisvalaikį;
    61.3. organizuoja mokinių socialinės rūpybos veiklą, rūpinasi drausmės ir tvarkos palaikymu Mokykloje;
    61.4. inicijuoja Mokyklos laikraščio leidybą;
    61.5. priima sprendimus dėl neeilinio mokinių susirinkimo sušaukimo;
    61.6. inicijuoja rūkymo ir narkomanijos prevencines priemones, organizuoja renginius šia tema.

VI. VALDYMAS

62. Mokyklai vadovauja direktorius.
63. Molėtų rajono savivaldybės taryba jį skiria vadovaudamasi Švietimo ir mokslo ministerijos nustatytais kvalifikaciniais reikalavimais pretendentams ir viešo konkurso tvarka. Molėtų rajono savivaldybės taryba direktorių atleidžia ar skiria nuobaudas įstatymų numatyta tvarka.
64. Direktorius:
    64.1. inicijuoja Mokyklos veiklos programų rengimą, aiškina Mokyklos bendruomenės nariams valstybinę bei regioninę švietimo politiką;
    64.2. telkia Mokyklos bendruomenę valstybinei švietimo politikai įgyvendinti, Mokyklos veiklos programai vykdyti;
    64.3. rūpinasi palankaus mikroklimato ugdymui ir darbui sudarymu, kuria, puoselėja, demokratinius Mokyklos bendruomenės santykius;
    64.4. skiria vadybines funkcijas pavaduotojams, sudaro galimybes jiems savarankiškai dirbti, organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darbą;
    64.5. inicijuoja darbuotojų pareiginių nuostatų rengimą ir juos tvirtina;
    64.6. rengia Mokyklos vidaus darbo tvarkos taisykles, organizuoja projekto svarstymą ir teikia Mokyklos tarybai aprobuoti;
    64.7. kartu su Mokyklos taryba nustato mokinių ir darbuotojų skatinimo sistemą;
    64.8. kontroliuoja, kad Mokyklos aplinkoje nebūtų vartojami alkoholiniai gėrimai, narkotinės ir psichotropinės medžiagos;
    64.9. stebi, analizuoja, vertina Mokyklos veiklą, ugdymo rezultatus;
    64.10. rūpinasi mokytojų kvalifikacijos tobulinimu, sudaro sąlygas atestuotis;
    64.11. sudaro Specialiojo ugdymo komisiją, rūpinasi specialiosios pedagoginės- psichologinės pagalbos mokiniams teikimu;
    64.12. palaiko ryšius su Vaikų teisių apsaugos tarnyba, Mokyklos rėmėjais, bendruomene;
    64.13. plėtoja bendradarbiavimą su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais);
    64.14. organizuoja pagrindinės mokyklos baigiamuosius egzaminus, nustatyta tvarka teikia informaciją Nacionaliniam egzaminų centrui;
    64.15. rūpinasi Mokyklos intelektiniais, materialiniais ir finansiniais ištekliais, darbų ir civiline sauga;
    64.16. sudaro metinę Mokyklos pajamų ir išlaidų sąmatą, organizuoja Mokyklos metinės ataskaitos rengimą ir teikia Mokyklos tarybai aprobuoti;
    64.17. rūpinasi tarptautiniais Mokyklos ryšiais;
    64.18. atstovauja Mokyklai institucijose.
65. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui:
    65.1. organizuoja ugdymo plano, bendrųjų programų vykdymą, pamokų ir papildomo ugdymo tvarkaraščių sudarymą;
    65.2. organizuoja Specialiojo ugdymo komisijos darbą;
    65.3. teikia pagalbą mokytojams, prižiūri, kaip vykdomi Mokyklos veiklą reglamentuojantys dokumentai;
    65.4. stebi ugdymo procesą ir vertina ugdymo rezultatus;
    65.5. skatina mokytojus tobulinti kvalifikaciją, dalykiškai bendradarbiauti ir atestuotis;
    65.6. vykdo kitas pareigybės aprašyme numatytas funkcijas.
66. Direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams:
    66.1. atsako už Mokyklos ugdymo aplinkos, patalpų materialinį aprūpinimą, paruošimą darbui, organizuoja aptarnaujančio personalo darbą;
    66.2. rūpinasi Mokyklos sanitarija, higiena, priešgaisrine bei darbų sauga;
    66.3. vykdo kitas pareiginėje instrukcijoje numatytas funkcijas.
67. Už savo pareigų vykdymą direktoriaus pavaduotojas atsako Lietuvos Respublikos įstatymuose numatyta tvarka.

VII. PRIĖMIMAS Į DARBĄ IR DARBO APMOKĖJIMAS

68. Mokyklos direktorius į šias pareigas skiriamas ir atleidžiamas Lietuvos respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
69. Direktoriaus pavaduotojus, Mokyklos mokytojus ir kitą personalą skiria ir atleidžia iš darbo Mokyklos direktorius, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos darbo kodeksu.
70. Kvalifikacinius reikalavimus mokytojams, dirbantiems pagal priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ugdymo programas, nustato Švietimo ir mokslo ministras.
71. Darbo apmokėjimas Mokyklos darbuotojams skaičiuojamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos įstatymais ir kitais teisės aktais.
72. Mokyklos direktoriaus, jo pavaduotojų ugdymui pareiginė alga priklauso nuo išsilavinimo, pedagoginio darbo stažo, vadybinės kvalifikacinės kategorijos ir veiklos sudėtingumo.
73. Mokyklos mokytojo pareiginė alga priklauso nuo išsilavinimo, pedagoginio darbo stažo, kvalifikacinės kategorijos, veiklos sudėtingumo.

VIII. ATESTACIJA. KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS

74. Mokyklos direktorius, pavaduotojas ugdymui atestuojami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
75. Mokyklos mokytojai atestuojami vadovaujantis Švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Pedagogų atestacijos nuostatais.
76. Mokytojas privalo tobulinti savo kvalifikaciją įvairiomis formomis savarankiškai, Mokykloje ir už jos ribų, ne mažiau kaip 5 dienas per metus dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo renginiuose, gaunant atlyginimo vidurkį darbovietėje.
77. Mokyklos vadovai ir mokytojai kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

IX. PASIEKIMŲ PATIKRINIMAI. EGZAMINAI

78. Pagrindinio ugdymo programos baigiamųjų klasių mokiniams mokslo metų pabaigoje vykdomas pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas pagal Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintą Pagrindinio ugdymo pasiekimų organizavimo ir vykdymo tvarką.

X. IŠSILAVINIMO, KVALIFIKACIJOS, PASIEKIMŲ PAŽYMĖJIMŲ IŠDAVIMAS

79. Mokinių mokymosi pagal Pradinio, Pagrindinio ugdymo programas pasiekimų įteisinimą dokumentuose, šių dokumentų ir jų dublikatų išdavimą reglamentuoja Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtinta Mokymosi pasiekimų įteisinimo tvarka.
80. Pažymėjimų blankus užsako Mokyklos direktorius.
81. Atsiskaito už panaudotus blankus direktoriaus pavaduotojas ugdymui.
82. Pažymėjimus išrašo klasių auklėtojai.
83. Pažymėjimų apskaitos knygas tvarko direktoriaus pavaduotojas, atsakingas už panaudotus blankus.

XI. MOKYKLOS RYŠIAI

84. Mokykla yra pavaldi Molėtų rajono savivaldybės tarybai.
85. Mokykla bendradarbiauja su jos veikla susijusiais juridiniais ir fiziniais asmenimis (švietimo, sveikatos, kultūros, sporto, tesėsaugos, Vaikų teisių apsaugos, mokslo, studijų institucijomis ir kt.).
86. Mokykla dalyvauja programose ir projektuose, organizuoja bendrus renginius su kitomis mokyklomis, vietos bendruomene ir kt.

XII. MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

87. Valstybinę Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka Švietimo ir mokslo ministerijos bei Utenos apskrities viršininko administracijos valstybinės švietimo priežiūros institucijos pagal Vyriausybės patvirtintus Valstybinės švietimo priežiūros nuostatus.
88. Mokyklos veiklos priežiūrą pagal Švietimo ir mokslo ministro patvirtintus Mokyklos veiklos priežiūros nuostatus ir nustatytą mokyklų vadybinės ir pedagoginės veiklos išorinio audito metodiką atlieka Molėtų rajono savivaldybės administracijos Kultūros ir švietimo skyrius.
89. Mokyklos vidaus audito vykdymą inicijuoja Mokyklos direktorius, auditą atlieka mokytojų grupė.
90. Formaliąją Mokyklos švietimo priežiūrą vykdo Mokyklos vadovybė, užtikrinanti mokinių žinių, gebėjimų, vertybių atitikimą valstybiniams išsilavinimo standartams, užtikrina tolesnę kryptingą ugdymo kaitą.
91. Neformaliąją Mokyklos veiklos priežiūrą vykdo Mokyklos, mokytojų ir mokinių tarybos.
92. Mokyklos finansinės veiklos kontrolę vykdo Valstybės kontrolės įgaliotos institucijos ir Molėtų rajono savivaldybės administracijos kontrolieriaus tarnyba.

XIII. TURTAS, LĖŠŲ ŠALTINIAI IR JŲ PANAUDOJIMAS

93. Mokykla patikėjimo teise valdo, naudojasi ir įstatymų nustatyta tvarka disponuoja priskirta žeme, pastatais, finansiniais ištekliais, inventoriumi bei mokymo priemonėmis.
94. Mokykla išlaikoma iš Molėtų rajono savivaldybės biudžeto ir specialiosios tikslinės dotacijos ”moksleivio krepšelio” pagal asignavimų valdytojo patvirtintą sąmatą.
95. Mokykla gali turėti nebiudžetinių lėšų. Jas sudaro:
    95.1. fizinių ir juridinių asmenų parama ir labdara, gauta pagal Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymą;
    95.2. pajamos, gautos už papildomąjį ugdymą, kursus, renginius.
96. Nebiudžetinės lėšos naudojamos Lietuvos Respublikos Vyriausybės nustatyta tvarka.
97. Finansines operacijas vykdo Mokyklos buhalterinė tarnyba.
98. Mokykla gali turėti savo fondą, kurio sudarymo šaltiniai yra savanoriški asmenų, organizacijų bei piliečių, taip pat tarptautinių organizacijų aukojamos lėšos ir materialinės vertybės. Fondą steigia, registruoja, nustato jo veiklos ar atsiskaitymo formas Mokyklos taryba.
99. Mokykla turi paramos gavėjo statusą.
100. Mokykla gali turėti lėšų už teikiamas atlygintinas paslaugas. Šios lėšos naudojamos vadovaujantis Molėtų rajono savivaldybės tarybos patvirtinta tvarka.

XIV. NUOSTATŲ TVIRTINIMAS, KEITIMAS IR PAPILDYMAS

101. Mokyklos nuostatus tvirtina Molėtų rajono savivaldybės taryba, Mokyklos tarybai pritarus.
102. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi priėmus naują Švietimo įstatymo redakciją, patvirtinus naujus reikalavimus mokyklų nuostatams arba Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva. Su Mokyklos taryba suderinti Mokyklos nuostatų pakeitimai ar papildymai teikiami tvirtinti Molėtų rajono savivaldybės tarybai.

XV. DOKUMENTŲ VALDYMAS IR SAUGOJIMAS

103. Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą reglamentuoja Lietuvos Respublikos dokumentų ir archyvų įstatymas, Raštvedybos taisyklės, patvirtintos Lietuvos Respublikos archyvų departamento prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės generalinio direktoriaus, Dokumentų rengimo ir įforminimo taisyklės, patvirtintos Lietuvos Respublikos Vyriausybės generalinio direktoriaus, Bendrojo lavinimo mokyklų dokumentų saugojimo terminų rodyklė, patvirtinta Švietimo ir mokslo ministro.
104. Mokyklos bylų dokumentacijos planas sudaromas vieneriems mokslo metams ir suderintas su steigėju tvirtinamas Mokyklos direktoriaus.
105. Sutvarkytos nuolatinio ir ilgo saugojimo bylos į aprašus įrašomos per dvejus metus nuo bylų užbaigimo. Bylų aprašai su Molėtų rajono savivaldybės administracija suderinami iki kiekvienų metų lapkričio 1d. Į aprašus įrašytos nuolatinio ir ilgo saugojimo bylos saugomos Mokyklos archyve laikantis tvarkos, nustatytos Mokyklos direktoriaus įsakymu patvirtintuose archyvo nuostatuose.
106. Dokumentų vertės ekspertizę ir laikino saugojimo bylų nurašymą atlieka Mokyklos dokumentų ekspertų komisija (toliau DEK), patvirtinta Mokyklos direktoriaus įsakymu, vadovaudamasi DEK nuostatais, patvirtintais Mokyklos direktoriaus įsakymu.

XVI. MOKYKLOS REGISTRAVIMAS

107. Mokykla registruojama Juridinių asmenų registre Civilinio kodekso ir Juridinių asmenų registro nuostatų, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės nustatyta tvarka.

XVII. MOKYKLOS PABAIGA IR PERTVARKYMAS

108. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma vadovaujantis Civiliniu kodeksu ir Švietimo įstatymu. Reorganizuojant, likviduojant ar pertvarkant laikomasi Bendrojo lavinimo, specialiojo ugdymo, profesinio mokymo mokyklų, pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančių įstaigų steigimo, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo kriterijų ir mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimu.

Molėtų rajono Balninkų pagrindinės Regimantas Budrionis

mokyklos direktorius

_________________

SUDERINTA:
Mokyklos tarybos
2005-01-21 posėdžio
protokoliniu nutarimu
(protokolas Nr.2.1-06)